Menores y problemas con las TIC
- Descripción
- Currículum
- Reseñas

Os presentamos el curso de Menores y Problemas con las TIC. Un curso para estar actualizado en todos los problemas que los y las menores de edad están teniendo con el uso de las TIC, cómo identificarlos o detectarlos, saber cómo prevenirlo, los mensajes a dar a sus familias para prevenirlo desde casa, etc.
Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación nos han traído un nuevo panorama al mundo en el que habitamos, lleno de posibilidades en múltiples campos: formación, laboral, médico-sanitario, ocio y entretenimiento, etc.
Han modificado nuestra forma de entender el mundo, de movernos, de relacionarnos y comunicarnos con otras personas, pero como todo cambio, trae consigo no solo nuevas posibilidades y ventajas, sino también riesgos y peligros asociados.
Estos peligros y riesgos del uso inapropiado de las nuevas tecnologías se hacen más patentes en aquellas personas que menor conocimiento tienen de ellas, pero también en aquellos/as que, aun teniendo un conocimiento natural de las mismas, tienen menor cantidad de recursos para hacerles frente: los/las menores de edad.
En este tema los y las profesionales de la Psicología tenemos mucho que aportar en la prevención, detección precoz, evaluación e intervención sobre estos problemas.
¿Sabes cómo actuar si detectas estos problemas en un menor en tu trabajo? ¿Sabes de que te hablan cuando nonbran el vamping o el grooming? ¿Sabes de señales de alarma? ¿De factores de sospecha y de factores de protección?
Entender cuáles son los factores de motivación y causales para que los y las menores de edad se metan a veces en este tipo de prácticas de peligro en el uso de las TIC, es crucial si queremos poder ayudarles y a sus familias y si queremos contribuir a su prevención.
Hoy en día, desde edades cada vez más avanzadas, los y las menores de edad están en Internet, por lo que muchos de los problemas o se están produciendo en ese entorno digital o se están acrecetando por el uso de estas TIC. ¿Sabrías qué le tienes que preguntar a un menor o a su familia para explorar el uso que hace de las TIC y poder descubrir y detectar posibles problemas?
Peligros como el ciberbullying, el grooming, el sexting, el abuso de las TIC, los problemas de los videojuegos online, las comunidades peligrosas, el acceso a contenido inapropiado, el vamping y los retos virales peligrosos, son solo algunos de los problemas a los que se enfrentan y que verás con detalle en este curso de Menores y Problemas con las TIC.
Te invito a que descubras la problemática que los menores están teniendo con las TIC y puedas incorporar estos conocimientos a tu práctica profesional con este curso de Menores y Problemas con las TIC.
-
1¿Qué son los nativos digitales, huérfanos digitales e inmigrantes digitales?
En esta lección vamos a definir algunos conceptos como los de nativos digitales, inmigrantes digitales y huérfanos digitales, que nos ayudarán a entender mejor la situación actual de las TIC y el uso que le dan los y las menores de edad.
-
2¿Qué efectos producen las TIC en los y las menores y qué cuestiones no están adquiriendo adecuadamente por el uso abusivo de las TIC?
Vamos a repasar los principales efectos que las TIC producen en los y las menores de edad y aquellas cuestiones que no están adquiriendo adecuadamente por el uso irresponsable o abusivo de las TIC
-
3¿Qué es la identidad digital? La gran importancia de la identidad digital de los y las menores
En este vídeo vamos a ver la importancia del concepto de Identidad Digital, qué repercusiones puede tener en los menores y qué debemos hacer para evitar las negativas
-
4¿Qué es la netiqueta y qué es la privacidad en Internet?
Vamos a explicar lo que son los conceptos de Netiqueta y de Privacidad en Internet.
-
5Test de conocimientos Módulo Definiciones y Conceptos
-
7Qué es, sus principales características y actores implicados
Vamos a definir el ciberbullying y repasar sus principales características
-
8Por qué lo practican y sus repercusiones psicológico-emocionales
Vamos a ver cuáles son las razones que están haciendo que la práctica de ciberbullying vaya en aumento y cuáles son las repercusiones psicológico-emocionales de quien lo sufre
-
9Prevención e intervención sobre el ciberbullying
Veamos cómo trabajar en casos de ciberbullying y qué hacer para su prevención
-
10Test de conocimientos Módulo de Ciberbullying
-
11¿Qué es el sexting y por qué lo practican los y las menores de edad?
Vamos a definir lo que es la conducta del sexting, y las principales razones de su práctica en la actualidad
-
12¿Por qué el sexting nunca es una práctica segura?
Vamos a descubrir cuáles son las razones por las cuáles el sexting nunca es una práctica segura al 100%
-
13¿Qué repercusiones tiene el sexting para los y las menores de edad y cómo prevenirlo?
Veamos cuáles son las principales repercusiones negativas de practicar el sexting y en qué ámbitos para los y las menores de edad y qué se puede hacer para su prevención.
-
14Test de conocimientos Módulo Sexting
-
18¿Qué es el contenido inapropiado en Internet para un/a menor de edad? ¿Qué tipos de contenido inapropiado existen?
Veamos lo que es el contenido inapropiado en Internet para menores, por qué es inapropiado para su edad y qué tipos de contenido inapropiado hay
-
19La pornografía y sus efectos en los y las menores de edad
Veamos por qué la pornografía es perjudicial para la población menor de edad
-
20Definición del abuso de las TIC y diferencias con otros conceptos
Vamos a ver lo que es el abuso de las TIC y las diferencias con otros conceptos como adicción y uso problemático
-
21¿Existe la adicción a las TIC?
Vamos a ver si existe o no la adicción a las TIC y cuáles son los principales puntos de controversia entre quiénes lo defienden como diagnóstico y entre quiénes lo niegan
-
22Factores de vulnerabilidad y factores de protección
Vamos a describir cuáles son los principales factores de riesgo y de protección ante el abuso de las TIC en menores de edad
-
23Consecuencias del abuso de las TIC en menores: psicológicas, físico-fisiológicas y sociales
Veamos cuáles son las distintas consecuencias del abuso de las TIC para los y las menores de edad a distintos niveles: fisiológico, físico, psicológico-emocional y social.
-
24El vamping, ¿qué es y cuáles son sus repercusiones?
Vamos a ver lo que es el vamping y los efectos negativos que tiene en quiénes lo practican
-
25Otros conceptos relacionados: Nomofobia, F.O.M.O y Phubbing
Veamos lo que son la Nomofobia, el F.O.M.O y el Phubbing y sus características
-
26Tes de conocimientos Módulo Abuso de las TIC
-
27No demonicemos los videojuegos, también tienen sus ventajas
Veamos en qué se han convertido hoy en día los videojuegos y las ventajas que tienen para quiénes los usan
-
28Repercusiones negativas de los videojuegos
Veamos los principales problemas y desventajas de los videojuegos para los y las menores de edad
-
29¿Qué es el código PEGI y cuáles son los riesgos de los videojuegos?
Veamos qué es el código PEGI, de qué nos informa, y cuáles son los riesgos para los y las menores de los videojuegos online.
-
30Menores y juegos de azar online
Veamos cuáles son los peligros de los juegos de azar online, por qué los están usando los y las menores y cómo prevenirlo
-
31¿Qué son los retos virales y por qué atraen a los y las menores de edad?
Veamos qué son los juegos y retos virales y por qué participan de ellos los y las menores de edad
-
32Cómo prevenir el que participen o fomenten estos retos virales peligrosos
Veamos qué pasos dar para prevenir que participen o fomenten juegos o retos virales peligrosos en Internet los y las menores de edad
-
33Pasos a seguir para el abordaje de los problemas derivados de las TIC en menores
Veamos cuáles son los pasos correctos que hay que dar para el abordaje de los problemas de los y las menores de edad con las TIC
-
34Señales de sospecha o alarma
Veamos que señales de sospecha o alarma tenemos que nos pueden dar pistas para la detección de estos problemas con las TIC
-
35Detección: cuándo, qué y a quién preguntar
Veamos cómo detectar problemas con las TIC en menores, cuándo explorar, qué preguntar y a quién
-
36¿Cuáles son las principales causas del uso irresponsable de las TIC por los y las menores de edad?
Veamos cuáles son las múltiples causas que confluyen para que se produzcan estas problemáticas entre los y las menores de edad cuando usan las TIC
-
37¿Espiar o educar?
Educación digital, ¿consiste en espiar o en educar? Vamos a ver las dos posturas
-
38¿Qué es la educación digital de los y las menores de edad? Educación conductual y educación tecnológica
Veamos cómo educar en el mundo digital a través de 9 pautas de educación digital, 5 de educación conductual y 4 de educación tecnológica
-
39Test de autoconocimiento Módulo Educación digital de los y las menores