Evaluación e Intervención con Autolesiones no Suicidas

Las autolesiones no suicidas forman parte de la misma historia del ser humano, pero hasta tiempos recientes no ha sido considerada como un trastorno con entidad propia. Este desconocimiento ha provocado que, en muchas ocasiones, se han tratado de forma incorrecta, lo que ha disminuido a eficacia y efectividad del tratamiento, provocando la ruptura del vínculo terapéutico y aumentando la probabilidad del abandono temprano de la terapia. Además, existen muchos mitos asociados a la aparición de la autolesión no suicida, que dificultan su compresión y disminuyen la probabilidad de que estas personas reciban la ayuda adecuada, tanto por ellas mismas como por su entorno y por los propios profesionales.

Los datos nos indican que la adolescencia se convierte en la fase vital en la que con mayor frecuencia surgen y se mantienen las autolesiones no suicidas Por esta razón necesitamos, como profesionales, poder dar respuesta a las preguntas que nos surgen en estos casos: ¿qué es la autolesión no suicida, el cutting o la autoagresión? ¿Por qué si parece un intento de suicidio, la persona insiste en que no tiene nada que ver? ¿Por qué alguien se haría daño a sí mismo? ¿Cómo es que esto le ayuda a sentirse mejor? ¿Qué hago para ayudarle?

En el curso de evaluación e intervención con autolesiones no suicidas pretendemos dar un conocimiento básico sobre autolesión no suicida. Para ello trataremos el por qué, cómo, quien o para qué, además de las habilidades básicas para su reconocimiento y evaluación clínica para que, al finalizar el curso seas capaz de identificar y valorar sus aspectos cruciales. También conocerás las aproximaciones terapéuticas y habilidades que más ayudan y que menos ayudan en el proceso de recuperación. Por último, conoceremos las estrategias más adecuadas para la prevención de la autolesión no suicida.